ΙΧΘΥΣ
living Bible study

神所設立的逃城

何 老師閱讀(588)


神為百姓設立了逃城,

祂的恩典也因此顯明;

進入這救恩的門,

得享從祂而來的平安!


神的百姓要興起

何 老師閱讀(509)


在這個混亂的時代,

神的百姓要被興起,

成為合一的團隊,

得着神所量的地界!


生命路

何 老師閱讀(524)

走生命路,

歷程中被對付,

得生命地,

爭戰中遇見神。







屬神的團隊

何 老師閱讀(655)

信徒在神的旨意和法則里,
規劃並建立屬神的團隊;
靠着聖靈同心合作,
共享神的得勝與豐盛!





甘心樂意的獻祭

何 老師閱讀(531)

神所揀選的百姓,
當除掉拜偶像的根源,
甘心獻上當納之物,
成為聖潔蒙悅納的祭!





神的心意是遮蓋和保護

何 老師閱讀(524)

祂要的不是許願和起誓,
因我們都是基督的新婦。
無論舊約或者新約,
神的心意是讓我們在基督耶穌里,
靠聖靈的引導得蒙遮蓋和保護。





加法與減法

何 老師閱讀(1038)

生命的加法
在於每一天親近主;
生命的減法,
在於每一天對付罪。
加法與減法並存,
祂必興旺我必衰微!





獻祭的實質

何 老師閱讀(552)

以色列人每天的獻祭,
為的是在日常生活中,
不斷經歷神的引導;
當我們時常獻祭不斷更新,
就與神建立了生命的關係!





屬靈的血統

何 老師閱讀(586)

神的百姓從神得了豐富的產業,
不單單有屬地的產業,
更是有屬靈的產業。
不僅出於天然的血統,
更是因着聖靈的傳承!





祂帶我進入應許之地

何 老師閱讀(545)

了解自己的命定,
更要清楚自己的能力,
踏踏實實跟隨主聖靈,
得以進入應許之地!





杜絕屬靈的污染

何 老師閱讀(655)

以色列人陷入淫亂,
瘟疫就降臨在他們中間;
唯有除去屬靈的污染與虛假,
才能回到神的施恩寶座前。





看見,更要跟隨

何 老師閱讀(621)

真正的先知,
不僅在於預言的準確,
更在於看見之後的跟隨;
凡事遵行神的旨意,
必能得勝穩妥!






環境顯出我們的內心

何 老師閱讀(596)

神常常使用各樣環境,
來顯明我們的內心,
利益會蒙蔽我們的眼睛,
唯有跟隨神的引導,
才能抵禦並勝過一切的誘惑。






恩賜能力是為見證神

何 老師閱讀(527)

人對靈界的看見和能力,
都是聖靈的工作和恩典;
不是誇耀自己的恩賜,






成為新的一代

何 老師閱讀(529)


從百姓到首領,
從找水到挖井,
遠離埋怨轉向頌讚,
跟隨聖靈進入豐盛之地,
成為新一代神的子民!!





經歷死亡,得以復活!

何 老師閱讀(889)


以色列人步入曠野,
經歷死亡迎來複活,
靠着神的供應和引導,
進入神的應許之地!





神潔凈的工作

何 老師閱讀(769)


神定意潔凈祂的百姓,
潔凈帶來全新的生命。
主耶穌的寶血大有功效,

使我們在神的面前蒙恩惠,
在人的面前得見證!





當奉獻成為橋樑

何 老師閱讀(431)


神為百姓設立十一奉獻,
是要透過我們真誠的奉獻,
建造蒙福的橋樑。
帶下聖潔與供應,
醫治祝福整個世代!





升上高天的大祭司

何 老師閱讀(680)


舊約時代的以色列人,
只有靠着大祭司,
才能來到神面前得赦罪;
如今神的兒子耶穌基督,
是升上高天的大祭司,
祂的權柄叫我們得生命!





站在活人死人當中的祭司

何 老師閱讀(503)


哪怕眾百姓得罪了神,
祭司仍然要為他們站立;
因神家的領袖不是為自己,
乃是為神的心意成全!





回應祂的恩典

何 老師閱讀(923)


無論是外邦人,以色列人,
都在神的恩典中得地為業;
凡在基督里蒙恩得救的,
都要獻上委身的祭來回應祂!





緊緊抓住神的話

何 老師閱讀(558)


明白神心意的代禱者,
懂得用神的話語來代求,
因信實守約的神,
絕不違背自己的話!






莫要誇大自己的困難

何 老師閱讀(662)


當我們誇大自己的困難,
就會忘記神的應許;
求主開我們的眼睛,
仰望那位信實公義的神。




神為祂的僕人伸冤

何 老師閱讀(785)


真正的屬靈領袖,
不需要為自己辯解,
寧可讓步聽憑主怒;
神所揀選的僕人,
神必親自帶領保護。




環境顯出我們的內心

何 老師閱讀(377)

神常常使用各樣環境,
來顯明我們的內心,
利益會蒙蔽我們的眼睛,
唯有跟隨神的引導,
才能抵禦並勝過一切的誘惑。






不發怨言

何 老師閱讀(537)


既然經歷了許多的恩典,
就要學習完全仰望;
困難面前不發怨言;
乃是注目全能的神。




神的軍隊興起

何 老師閱讀(748)


我們是神的軍隊,
既需要神的引導,
也需要人的幫助。
聆聽聖靈的號角,
讓神的旨意成就!




同在同行

何 老師閱讀(572)


神與祂的百姓同在,
好讓眾百姓與祂同行!
住在基督里,
讓祂帶領我們的腳步




世上的光

何 老師閱讀(441)


利未人蒙召在神面前,
成為照亮十二支派的光。
透過神大能的工作,
讓人看到恩典的見證,
看到神的榮耀!




不輕忽每一天的恩典

何 老師閱讀(656)


若是沒有每天的獻上,
會幕就無法建立起來。
不要輕忽生活中大大小小的事,
在一切事情中經歷主的引導,
等候祂美好的心意彰顯!




成為祝福他人的器皿

何 老師閱讀(540)


蒙神所揀選的,
必蒙神親自保守帶領。
不受世俗與死亡的沾染;
成為祝福他人的器皿 。




不留遺恨

何 老師閱讀(561)


神樂意住在祂的百姓當中,
並且潔凈我們的身心靈,
恢復我們與人的關係,
使我們不留遺恨,蒙主賜福!




價值在秩序里展現

何 老師閱讀(821)


在神恩典的揀選與呼召里,
每一個人都有自身的價值;
當我們順服神的法則和秩序,
價值就在神的旨意里得以實現!




全民來服事神

何 老師閱讀(674)


蒙神揀選的百姓,
必不輕看從神所得的職分。
無論是以色列百姓還是利未人,
都要忠心專心服事主,
回應神恩典的呼召。




讓神做王

何 老師閱讀(743)


人的力量和智慧有限,
無法獨自面對生活中各樣的爭戰;
唯有把生命的主權交給神,
祂必帶領我們得勝有餘!




成為神的軍隊

何 老師閱讀(1065)


神用祂的方法,
數點以色列百姓。
神要讓屬祂的子民,
成為得勝的軍隊!




主的大使命

何 老師閱讀(1701)


所有的權柄,
都來自復活的耶穌。
當我們忠心實踐大使命,
傳福音,見證,施洗,
喜樂盼望必充滿我們,
因祂與我們同在!




痛苦與榮耀並存

何 老師閱讀(1628)


如果我們能夠真正看到,
十字架的榮耀和喜樂,
就不再害怕羞辱與痛苦,
勇敢跟隨基督的腳蹤行。




接受神給我們的

何 老師閱讀(1914)


十字架的道路,
就是順服並接受神的安排;
拒絕用人的方法做神的工,
在一切環境中看到神的恩典。




按照神的託付

何 老師閱讀(1368)


忠心於神的託付,
為神的國度竭力盡心;
神在乎的不是恩賜大小,
乃是忠心和良善。




那日子近了

何 老師閱讀(889)


那日子近了,
我們每個人都要儆醒。
神的僕人更要預備,
靠着聖靈按時分糧,
做忠心有見識的管家。





外表與內里

何 老師閱讀(931)


外面的光鮮亮麗,
掩蓋不了內里的污穢。
神看重的
不是外面的言行,
乃是生命內在的實質。





被召,也要被選上

何 老師閱讀(1325)


耶穌呼召我們,
不僅僅是要我們得救,
更是要我們進入羔羊的婚宴,
成為得勝者!





基督的權柄

何 老師閱讀(1375)


耶穌的權柄從神而來,
僕人的權柄從主人而來;
真權柄的運用必然帶出果實,
成為大能榮耀的見證。





大的服事小的

何 老師閱讀(1214)


恩賜與才幹,
出於神的恩典,
服事並職分,
出於天父的呼召。
不要把盼望放在人身上,
乃要專註於呼召我們的主。





看到人生的陽光

何 老師閱讀(1285)


美好的婚姻和家庭,
是人一生的財富。
放下一切的貪念,
莫讓惡者蒙蔽我們的心,
就必然看到人生的陽光



不要絆倒人

何 老師閱讀(1442)


基督徒不要絆倒人,
也不被別人絆倒。
主完全饒恕接納我們,
我們也當如此行,
在愛里拆毀一切隔斷的牆。



不是恩賜的問題

何 老師閱讀(1213)


啟示的接受需要禱告,
啟示的應用需要信心,
基督徒行事為人與服事,
不是恩賜的問題,
而是信心的問題。



啟示帶領我們進入榮耀

何 老師閱讀(1336)


神是樂意啟示的神,
人若要脫離愚昧無知,
必須在聖靈的啟示里,
經歷死里復活的道路,
才能看到神的榮耀。



經歷光照認識真理

何 老師閱讀(1629)


當我們明白神的呼召,
自以為是的遺傳,
無法否定律法的真意。
只有經歷神的光照,
才能認識真理。