ΙΧΘΥΣ
living Bible study

義人必承受地土

何 老師閱讀(462)


我們要追求的,

不是屬世的虛空,

而是那不會朽壞的國度,

敬畏耶和華的必承受地土,

安居在神的國度!

 

 

 

信靠蒙福

何 老師閱讀(553)


面對任何的環境,

都要依靠我們的神,

在祂的光中,

我們必得見光,

進入蒙福的循環!

 

 

風浪中的樂歌

何 老師閱讀(550)


當我們不認自己的罪,

身體心靈就漸枯乾。

唯聖靈光照我們的內心,

賜下得救的樂歌。

 

祂是避難所

何 老師閱讀(448)


遭遇患難的時刻,

仰望依靠神。

祂是我們的避難所,

是我們的拯救。

使我們脫離仇敵的攻擊,

得着恩惠與得勝!

 

 

 

 

從哀哭到跳舞

何 老師閱讀(505)


當我們平順安康忘記神,

神允許我們有一宿的哭泣,

為的是讓我們悔改轉向神,

祂的恩典乃是一生之久。

 

 

 

祂使我們抬起頭

何 老師閱讀(696)


世界有很多的不安,

但神開通我們的眼睛,

祂使我們抬起頭,

高舉我們勝過一切仇敵!

 

 

耶和華救護祂的受膏者

何 老師閱讀(655)


世人依靠屬世的力量,

我們卻依靠神的拯救。

因神救護祂所膏立的人,

帶領我們進入得勝!

 

長存敬畏的心

何 老師閱讀(564)


觀看神所造的天地,

思想祂奇妙的話語,

心裡就受警戒得蘇醒,

生命得蒙神的悅納。

義人必蒙保護

何 老師閱讀(510)



當攻擊和羞辱臨到,

耶和華是我們的保護,

祂是義人的避難所,

惡人必大大懼怕。

 

其實神從未離開

何 老師閱讀(543)



無論處於怎樣的境遇,

神的愛從來沒有離開,

求神使我們眼目光明,

看見祂的慈愛和恩典。

 

依靠神純凈的話

何 老師閱讀(449)



人的話虛謊誇大,

帶來枯乾和死亡;

祂的話純凈無偽,

帶來永恆與盼望。

 

讚美的大能

何 老師閱讀(612)



即使生活的天空烏雲密布,

我們也要向神發出信心的讚美!

在讚美中經歷復活的大能,

看見神的作為和神的榮耀!

 

盼望神公義彰顯

何 老師閱讀(788)



當仇敵追趕時,

當軟弱疲乏時,

省察我們的心,

並相信神的公義必彰顯。

 

絕望中轉向神

何 老師閱讀(598)



當人生陷入絕望,

看環境好似走投無路,

那是我們轉向神,

仰望依靠神的開始。

 

 

心靈的盾牌

何 老師閱讀(649)



人的一生有許多的艱難,

但神是我們的盾牌;

來到主的面前求告祂

唯有祂使我們剛強壯膽!

 

 

投靠祂,敬畏祂

何 老師閱讀(693)



在許多的難處當中,

緊緊依靠敬畏神的受膏者!

世上的權勢無法抵擋,

因神始終坐着為王!

 

 

有神的祝福

何 老師閱讀(906)



神的話看得見摸得到,

得着神話語的人是有福的,

晝夜思想每天跟隨,,

生命在祂的話語中成長。

 

 

進入屬靈的迦南地

何 老師閱讀(639)



神的靈把神的律法,

刻在我們的心中,

讓我們凡事蒙神帶領,

得以進入應許之地!

 

 

永恆的約

何 老師閱讀(564)



神與以色列人立約,

祂的約是永恆的,

凡遵守這約的人,

就成為永恆之子!

 

 

留意聽從

何 老師閱讀(482)



若百姓留心聽從神的話,

甘心順服祂的律,

就必遠離咒詛,

出入盡都蒙福!

 

 

神眷顧軟弱卑微的人

何 老師閱讀(706)



神照顧貧困的百姓,

保護軟弱卑微之人。

凡顧念孤兒寡婦的,

凡憐憫弱勢群體的,

也必蒙神賜福。

 

 

被潔凈的百姓

何 老師閱讀(645)



從以色列人生活的方方面面,

看到神真實的同在,

看到神潔凈的工作;

願神的百姓被主潔凈,

成為榮美的見證!

 

 

預防針

何 老師閱讀(501)



神百姓生活的每一個層面,

都需要神的律法成為指引,

成為我們生命的預防針,

使我們不被世界污染,

做健康聖潔的兒女!

 

 

聖靈幫助我們成為完全人

何 老師閱讀(526)



神使用祂所揀選的領袖,

並祂的話和祂的靈,

給我們從神而來的看見和領受,

幫助我們成為完全人。

 

 

蒙神引導

何 老師閱讀(639)



神所揀選的百姓,

被神的靈所引導,

走在神的話語中,

凡事得蒙神祝福!

 

 

歡喜快樂享受主

何 老師閱讀(625)



神所設立的每一個節期,

都是為要我們經歷祂,

奇妙的主與我們同在,

神的百姓就歡喜快樂.

享受一切的豐盛。

 

 

按神的方式

何 老師閱讀(840)



在神所揀選的地方,

用神所使用的方式,

按神心意所喜悅的,

甘心樂意地敬拜祂!

 

 

蒙福的前提

何 老師閱讀(830)



當神的百姓,

敬畏神的道,

遵行神的話,

就必蒙神的賜福,

並且代代相傳!

 

 

祂是我們的神

何 老師閱讀(562)



耶和華是我們的神,

我們是祂的百姓;

即使我們軟弱疲乏,

祂的同在也不離開,

祂是我們的牧者,我們的神!

 

 

真實的敬畏與承傳

何 老師閱讀(564)



外在的規矩,

不代表內在的敬虔;

生活中的敬畏,

帶來真實屬靈的承傳!

 

 

應驗和成全

何 老師閱讀(497)


救恩包含律法與恩典,

律法使人不肆意妄為,

恩典使人有機會迴轉;

依靠神活潑的道,

讓律法與恩典得以成全!


宣告與遵行神的話

何 老師閱讀(652)


神的話,

就是神的律例典章,

就是神的誡命法則,

在神的應許之地,

宣告與遵行祂的話!


回顧每一站,思想祂恩典

何 老師閱讀(917)


屬靈生命的旅程,

必然經歷許多的小站。

歷史留下的痕迹,

讓後人回顧每一站,

看到神的帶領,

靠祂恩典進入應許之地!


大愛無疆

何 老師閱讀(938)


我們作為神的兒女,

不但把神的真理講出來,

更是要把神的愛活出來!

讓每一位肢體被關懷被堅固,

成為神國勇士和精兵!


效法基督

何 老師閱讀(796)


保羅活出的榮耀見證,

乃是靠着聖靈的能力。

當信徒效法基督,

必成為他人的祝福。


在信望愛中持守

何 老師閱讀(808)


當我們行事為人,

切記祂才是我們眾人的主,

在信望愛裡面,

用智慧去持守與忍耐,

讓祂的榮耀彰顯!


末後的使命

何 老師閱讀(575)


當周圍環境越來越艱難,

信徒要靠主站立得穩,

讓愛心成為見證,

讓福音彰顯大能,

得着更多的靈魂!


把怒氣交給神

何 老師閱讀(507)


人總是會被冒犯,

但神要我們拿走炭火,

神的兒女不可為惡所勝,

反要靠主以善勝惡。


神揀選的恩典

何 老師閱讀(987)


神有絕對的恩典,

也有揀選的智慧;

以色列人或者外邦人,

都在祂的揀選中蒙恩!


聽與順從

何 老師閱讀(1019)


我們不但要聽,

更要順從神的道;

因着相信得以稱義,

進入神豐盛的恩典


真正的骨肉

何 老師閱讀(525)


誰是真正的以色列人?

誰是亞伯拉罕的後裔?

真正的骨肉,

是出於神的應許。


靠聖靈得榮耀

何 老師閱讀(564)


凡被聖靈引導的,

就是神的兒女;

聖靈使我們忍耐等候

得着力量和盼望,

進入神的榮耀!


兩個律

何 老師閱讀(600)


裡面的新人喜愛神的律,

外面的舊人喜愛罪的律,

只有放棄自我的掙扎,

才能依靠聖靈的大能,

進入豐盛真實的自由!


做義的器皿

何 老師閱讀(568)


罪的工價是死,

神的恩典乃是生命,

使我們遠離一切罪惡,

成為義的器皿!


更多......

何 老師閱讀(633)


在我們的一生中,

神的愛比患難更多,

恩典也比過犯更多;

挺身昂首吧,

歡歡喜喜盼望主的應許。


信心的看見

何 老師閱讀(788)


亞伯拉罕相信神,

這就算為他的義,

求神打開我們的眼睛,

讓我們看見並相信主的應許,

在恩典中得勝有餘。


義不透風

何 老師閱讀(673)


人以為靠行律法可以得救,

但律法卻定了所有人的罪;

唯有信主基督並依靠祂,

我們才能行出律法,

以至生命得拯救!


不偏待人的神

何 老師閱讀(639)


神是不偏待人的神,

無論是希利尼人還是猶太人,

神不是根據我們懂得多少,

而是因我們的遵行和實踐。


真光的書信

何 老師閱讀(724)


我們需要真光的照耀,

以至於能夠認識神,

並且懂得神的作為,

成為照亮這世代的一束光。


當得的產業

何 老師閱讀(564)


神國度有豐富的產業,

為祂的百姓所預備。

面對神所賜的產業,

不僅要憑信心去看見,

更是要宣告和行動!